نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسندگان
1 دانشیار گروه زبان و ادبیات عربی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران
2 دانشیار گروه زبان و ادبیات عربی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران.
3 دانشجوی دکتری زبان و ادبیات عربی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران.
چکیده
کلیدواژهها
عنوان مقاله [English]
نویسندگان [English]
Friedrich (Fritz) Perls, the founder of Gestalt therapy, masterfully utilized the approach to foster deep self-awareness and bodily consciousness in individuals. He often linked this profound awareness to transformative childhood experiences, suggesting that understanding these past events is crucial for self-realization, even if they occurred long ago and are now outside immediate recall. Perls posited that humans possess ultimate goals, the fulfillment of which is essential for achieving inner peace. He identified five distinct layers or levels of psychopathology, through which individuals progress with varying degrees of intensity and vulnerability. Considering Perls’ levels of pathology and the undeniable role of childhood in shaping human personality, this study analytically and descriptively examines Kamal Al-Sayed’s children’s story, “(Wa 'Āda Ḥamlūna Ilā Baytihi)”, using library resources. The findings indicate that Helmon, symbolizing a child in the narrative, engages in stages of discovery and investigation, aligning with Perls’ conceptualization of psychological damage levels. This progression suggests that peace and vitality can be attained through the successful navigation of these pathological stages
کلیدواژهها [English]
عنوان مقاله [العربیة]
تحلیل قصة الأطفال “وعاد حملون إلى بیته” لکمال السید استنادًا إلى مستویات وطبقات التحلیل النفسی عند بیرلز
چکیده [العربیة]فریدریک سالمون بیرلز (8 یولیو 1893 – 14 مارس 1970) (Frederick Salomon Perls)، المعروف باسم فریتز بیرلز، هو عالم نفس ألمانی. یعتبر صاحب نظریة الإرشاد والعلاج النفسی الجشطالتی (Gestalt therapy) وأستاذ فی تطبیقه لمساعدة الأفراد على تحقیق وعی عمیق بأنفسهم وأجسادهم، یرى أن هذا الوعی متجذر فی التعلمات والتجارب التی مر بها الفرد فی مراحل الطفولة، والتی تقع خارج دائرة وعیه الحالیة. وبتفهم هذه التجارب، یکتسب الإنسان فهماً أعمق لذاته. ویعتقد بیرلز أن للإنسان أهدافًا نهائیة لا ینال الراحة والسکینة إلا بتحقیقها، کما أن للمرض النفسی خمس طبقات أو مستویات تتفاوت قوة ومدى تأثیرها على الأفراد. وبناءً على مستویات التحلیل النفسی عند بیرلز، ودور الطفولة الحاسم فی تشکیل شخصیة الإنسان، یتم تقییم قصة الأطفال “وعاد حملون إلى بیته” بأسلوب تحلیلی وصفی، مستندین إلى المصادر المکتبیة. وتشیر نتائج البحث إلى أن “حملون” الذی یرمز فی القصة إلى الطفل، یخوض مراحل الاکتشاف الذاتی والبحث عن الذات، والتی تتوافق مع مستویات المرض النفسی فی نظریة بیرلز، مما یدل على أن اجتیاز هذه المراحل بنجاح یؤدی إلى الوصول إلى السکینة والسعادة فی الحیاة.
کلیدواژهها [العربیة]
)